Mukadimah pulasan berjudul “Kerajinan berfikir yang hilang” oleh Al-Abror Mohd YusUf sangat mencetuskan fikiran saya. Beliau menyatakan bahawa jika Kementerian Pendidikan Malaysia memperkasa aspek kefahaman dalam Bahasa Malaysia dan Bahasa Inggeris 10 hingga 15 tahun yang lalu, tentunya keadaan yang kita hadapi sekarang tidak akan seteruk sekarang.
Kuncinya, kita perlu bersedia menghadapi zaman akan datang. Mungkin kita tidak mampu menghindari malapetaka yang akan melanda, tetapi kita seharusnya dapat mengurangkan impaknya.
Bayangkan jika pelajar kita diajar untuk membezakan “fakta yang objektif” dan “pandangan yang subjektif”, mereka tidak akan mudah terpengaruh dengan propaganda murahan atau label yang dilemparkan pada masa kini.
Salah satu faktor yang mempengaruhi perkembangan ini adalah kedatangan media sosial. Pada mulanya, media sosial memberikan ruang kebebasan informasi yang terbatas. Kebanyakan media tradisional seperti suratkhabar, televisyen, dan radio dikawal oleh kerajaan dan dimilik oleh kroni parti pemerintah.
Namun, dengan kemunculan media sosial, monopoli maklumat tersebut terjejas. Media sosial membolehkan maklumat beredar dari dua hala. Pada permulaannya, kita menyambut gelombang ini dengan gembira. Namun, kita tidak menyedari bahaya yang tersembunyi apabila semua orang diberi kebebasan untuk menerima, menghasilkan, dan menyebarkan maklumat.
Pada masa dahulu, seorang wartawan perlu mengikuti pengajian selama tiga tahun di Fakulti Komunikasi sebelum memperoleh kemahiran untuk memeriksa kesahihan fakta. Namun, kini, pelajar sekolah rendah dan warga tua tanpa pengetahuan media boleh berkongsi status di Facebook, gambar di Instagram, atau video di TikTok.
Apakah mereka mengambil berat tentang kesahihan maklumat yang mereka terima? Adakah mereka dapat mengenal pasti jika video atau gambar yang mereka terima telah diubahsuai atau dipalsukan? Apakah mereka sedar tentang tanggungjawab mereka dan kesan dari komen atau mesej yang mereka sebarkan?
Kita tahu jawapannya. Fenomena ini telah membawa kepada kekeliruan dalam dunia maya pada masa kini. Keadaan semakin teruk apabila kita terdedah kepada informasi yang dipilih berdasarkan algoritma yang menyekat pandangan kita. Akhirnya, kita terperanangkap dalam masyarakat yang bercelaru dan bermusuhan.
Perkembangan terkini melibatkan usia pengundi yang diturunkan kepada 18 tahun. Walaupun kebanyakan negara di dunia mengizinkan pengundi berusia 18 tahun, tetapi kita perlu mempertimbangkan sejauh mana mereka memahami politik sebelum mengundi. Mereka perlu memiliki pengetahuan politik, kebolehan untuk menilai kesahihan maklumat, dan kebijaksanaan dalam membuat keputusan.
Oleh itu, pendidikan sivik perlu diperkenalkan di sekolah agar pengundi muda membuat keputusan berdasarkan pengetahuan, bukan hanya dipengaruhi oleh video TikTok yang berdurasi 15 saat. Namun, kita perlu bersedia untuk satu mata pelajaran yang melibatkan interaksi antara guru dan pelajar.
Sebagai contoh, guru yang mengajar pendidikan sivik di Taiwan menggunakan pendekatan interaktif. Mereka menggunakan isu-isu kontroversial sebagai topik perbincangan. Mereka memberi pelajar peluang untuk memberi pandangan mereka mengenai isu tersebut. Guru perlu memainkan perananan penting dalam memandu perbincangan dan mengatasi keraguan dalam hati pelajar. Mereka perlu memahami perspektif pelajar dan membantu mereka melihat sebelah pandangan yang berbeza.
Untuk memupuk generasi yang mempunyai kesedaran sivik yang tinggi, kita memerlukan guru yang berkualiti. Namun, isu pendidikan sering dipolitikkan, terutamanya tentang pengiktirafan UEC dan aliran pendidikan yang berbeza. Kita lupa untuk memberi tumpuan kepada aspek-aspek lain yang juga penting.
Kita menghadapi keadaan ini hari ini kerana kita tidak bersedia sebelum ini. Kita terlalu fokus pada isu-isu yang kecil seperti pempengaruh OKU dan video TikTok. Kita perlu bimbang dengan masa hadapan apabila teknologi akan menggantikan pekerjaan manusia. Adakah kita bersedia untuk menghadapi situasi ini? Atau kita lebih berminat dalam berpolitik setiap hari?
Persiapan sekarang adalah penting. Kita perlu mengambil pendidikan dan perkembangan diri serius
